PSYCHOLOG SZKOLNY- mgr Aneta Trusewicz - Mosiężny
PEDAGOG SZKOLNY- mgr Joanna Pacyna
są do dyspozycji uczniów, rodziców, nauczycieli w godzinach dyżurów:
Godziny pracy pedagoga szkolnego – Joanna Pacyna
| poniedziałek | wtorek | środa | czwartek | piątek |
|
8.15 – 12.45 13.30 - 16.45 |
8.15 – 11.50 | 8.45 – 12.10 | 08.15 – 12.45 | 8.15 – 12.00 |
|
12.45 - 13.30 - zajęcia korekcyjno – kompensacyjne – klasy II Dyżur dla uczniów: 14.30 - 15.30 s.5 Dyżur dla rodziców: 15.45-16.45 s.5 |
Dyżur dla uczniów: 08.15 - 09.00 s.5 11.50 - 12.35 - zajęcia korekcyjno – kompensacyjne – klasy III |
12.45 – 13.30 zajęcia korekcyjno – kompensacyjne – klasy I |
|
Godziny pracy psychologa szkolnego – Aneta Trusewicz-Mosiężny
| poniedziałek | wtorek | środa | czwartek | piątek |
|
7.45 - 8.45 8.45 - 13.30 14.30 - 16.45 |
7.15 - 7.55 8.55 - 9.15 |
7.15 - 7.45 pedagog specjalny 8.45 - 10.45 pedagog specjalny 11.30 - 15.30 pedagog specjalny 16.05 - 16.35 |
13.30 - 15.20 16.20 - 16.30 |
7.15 – 10.15 11.15 - 13.30 14.30 - 14.45 |
|
8.00 - 8.45 - zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne kl I/przedszkole Dyżur dla rodziców: 15.45 -16.45 s.5 |
7.55 - 8.55 - rewalidacja |
7.45 - 8.45 - rewalidacja 13.30 - 14.15 - zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne (co 2 tygodnie) 10.45 - 11.30 - zaj.specj. 15.20 - 16.05 - zaj.specj. kl. VII-VIII |
15.20 - 16.20 - rewalidacja |
13.30 - 14.30 - rewalidacja 10.15 - 11.15 - wczesne wspomaganie |
Z uwagi na podejmowane różne zadania na terenie szkoły bardzo prosimy Rodziców o umawianie się na konkretne terminy spotkań poprzez e-dziennik lub telefonicznie.
Gabinet pedagoga/psychologa znajduje się na parterze, pokój nr 5.
W ramach konsultacji psycholog i pedagog zapraszają na indywidualne spotkania dotyczące efektywnego uczenia się, mnemotechnik, pomocy w organizacji procesu swojej nauki zarówno dla chętnych uczniów, jak i rodziców, którzy chcieliby pomóc swoim dzieciom.
Zadania pedagoga/psychologa szkolnego wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Do zadań pedagoga i psychologa w przedszkolu i szkole należy w szczególności:
- prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów;
- diagnozowanie sytuacji wychowawczych w przedszkolu, szkole lub placówce w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;
- udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
- podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;
- minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;
- inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
- pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
- wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną;
Miejsko - Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej;
Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie;
Ośrodkiem Interwencji Kryzysowej;
Sądem Rejonowym - Wydział Rodzinny i Nieletnich;
Komendą Powiatową Policji w Wieliczce.
Drogi Uczniu, zwróć się do nas, jeśli masz problem: - z nauką,
- z adaptacją w szkole,
- w kontaktach z rodzicami;
- w kontaktach z rówieśnikami, nauczycielami,
- jesteście w trudnej sytuacji materialnej,
- chcecie komuś pomóc, ale nie wiecie jak,
- macie problemy ze zdrowiem,
- potrzebujecie rozmowy o trudnej sytuacji, w której się znaleźliście…
- macie ciekawe pomysły, którymi chcielibyście się podzielić…
- możemy Wam pomóc przemyśleć różne sprawy;
- możemy wspólnie opracować strategię naprawy sytuacji;
- możemy wspólnie opracować taki sposób działania, który będzie dla Was zadowalający.
Szanowny Rodzicu, zwróć się do nas, gdy:
- niepokoi Cię zachowanie dziecka,
- chcesz porozmawiać o dziecku i twoich z nim relacjach,
- chcesz porozmawiać o funkcjonowaniu dziecka w szkole,
- potrzebujesz wsparcia w procesie wychowania,
- masz pytania i nie wiesz do kogo z nimi się zwrócić,
- szukasz pomocy.
ZAPRASZAMY :)