Szkoła Myślenia Pozytywnego – kwiecień
Ten miesiąc poświęcony był tematowi: „Komiks jako narzędzie radzenia sobie z emocjami”. Podczas warsztatów w klasach 5a i 5b oraz 7b rozmawialiśmy na temat tego, co to jest komiks i czym się różni np. od powieści, jakie są ulubione komiksy uczniów, jakie emocje bohaterów są w nich prezentowane? Następnie uczniowie w grupach tworzyli emocjonujące historie. Bohaterowie uczniów klas 5-tych w zdecydowanej większości byli postaciami fantastycznymi, ale ich emocje były prawdziwe. Powstało wiele emocjonalnych historii np. „O miłości kaktusa i balonika”, utracie domu czy przyjaźni.
Uczniowie klasy 7 tworzyli historie o różnych emocjach, które ludzie odczuwają, gdy ktoś narusza ich granice osobiste lub emocjonalne. Powstałe prace były dużo bliższe uczniom i skupiały się na sytuacjach szkolnych, które ich dotyczą, lub których byli świadkami.
Uczniowie zaangażowali się w zadanie, a praca kreatywna przyniosła im wiele satysfakcji.
